El Consejo Nacional de Autoridades Educativas aprobó por unanimidad regular los dispositivos móviles; en educación media y superior las reglas serán definidas por cada plantel.
La Secretaría de Educación Pública (SEP) y los titulares educativos del país acordaron de manera unánime restringir y regular el uso de teléfonos celulares y dispositivos móviles en las aulas a partir del próximo mes, estableciendo una prohibición total durante toda la jornada escolar para los niveles de primaria y secundaria.
La resolución se concretó durante la Tercera Reunión Nacional Plenaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu). El titular de la dependencia, Mario Delgado Carrillo, explicó que el acuerdo atiende la evidencia de evaluaciones internacionales y diagnósticos docentes sobre el impacto negativo de las pantallas en el rendimiento académico.
El esquema acordado por las autoridades federales y estatales operará de manera diferenciada según el nivel de enseñanza:
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Primaria y secundaria: Restricción absoluta de teléfonos y tabletas durante toda la jornada escolar (tanto en horarios de clase como en recesos).
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Media superior y superior: Las preparatorias, bachilleratos y universidades construirán sus propias normas y lineamientos internos mediante consenso entre directivos, docentes y estudiantes.
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Estrategia pedagógica: La SEP distribuirá más de 16 millones de guías a estudiantes, familias y maestros, acompañadas de asambleas informativas en los planteles escolares para socializar los nuevos criterios.
La determinación surge tras cuatro foros regionales impulsados por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, así como los resultados de la prueba PISA de la OCDE, que alertaron sobre el deterioro en la comprensión lectora derivado del uso excesivo de dispositivos móviles:
«Hagamos equipo por una educación con menos pantallas, más convivencia y un desarrollo integral de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes», sostuvo el secretario Mario Delgado.
A la par de la regulación de dispositivos, la SEP anunció que el ciclo escolar priorizará la salud mental de los jóvenes de 14 a 18 años a través del programa El ABC de las emociones, con el objetivo de prevenir situaciones de riesgo psicosocial e intervenir oportunamente en los entornos escolares de secundaria y bachillerato.
